一线调研｜科学教育如何 “火”起来？这里找到了答案

央视网消息：固始县地处大别山革命老区，是河南省人口第一大县。最近，这里举办了一场科学运动会，不仅县里面热闹起来，还吸引了来自江苏、安徽等多地的“观摩团”。一个县里的科学运动会为何能够那么“火”？来看记者的调研。

这是前不久，河南省信阳市固始县举办的“第三届青少年科学运动会”，学校自愿报名参赛，比赛不分年级组，只比谁“玩”得好，一比就是三天。

这已经是固始县第三年举办科学运动会，今年不仅吸引了31所本地的学校、500多名小学生报名，还引来了江苏、安徽、内蒙古等外地的“观摩团”。

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从县城到乡镇，固始县如何让科学教育在每一所学校落地？让科学课流行起来？记者近日来到固始县张广庙镇第一小学。在这次青少年科学运动会上，这所乡镇小学成为最大的“黑马”，获得了最多的奖项。

河南省信阳市固始县张广庙镇第一小学科学老师 张建涛：现在我们还在成长，还只是个雏鹰，没有变成雄鹰，但肯定有一天我们会搏击蓝天。

张建涛是张广庙镇第一小学的专职科学老师，他告诉记者，他刚考入这所乡镇小学时是一名数学老师。2019年，固始县创建义务教育发展基本均衡县，乡小也建起了科学实验室，他主动请缨，转岗为科学老师。当时，如何让新建的科学实验室“活”起来，是他和全县所有科学老师面临的共同难题。张建涛一边自学相关课程，一边动手制作方便乡村孩子接触的实验道具。

一边是老师因地制宜想办法，另一边，县里建起了科技馆，对学校里的老师展开培训，并通过科技馆的科普大篷车定期下乡，补齐孩子们近距离探索科学奥秘的机会。

这是六月初，科普大篷车进入固始乡镇小学的现场，书本里的科学知识照进了现实，引来了孩子们一阵阵掌声。

河南省信阳市固始县黎集镇中心学校常务副校长 梁光利：要想把科学课上好，必须让孩子见得到、摸得到。一个孩子会了，有可能就会出现两个孩子有兴趣要做，三个孩子跟着要学，最后一大群孩子我们可以比赛。

从2021年，科普大篷车14次进入乡镇学校，到今年每个月5—6次的频率下乡，科学知识以更有趣的方式走进课堂，也编织起越来越多孩子们的科学梦。而面向县城里的学校，当地多部门联手，把科学课搬进科技馆成为制度，被写进每学期的课程表里。

总台央视记者 马力：在固始科技馆，我们见到这样一面展示墙，上面详细记录了科技馆自开馆以来举办的公益科学课。全县所有的公办小学四年级的学生，每学期有一节科学课在这里授课。

观摩团成员 安徽省阜阳市科技馆办公室副主任 赵小云：它把固始科技馆当作一个点，然后把它辐射到各个学校，再由各个学校的老师把科普的知识辐射到各个同学，使科普的受益面呈几何性增长。

固始县盘活了科普资源，三年下来，“好玩”的科学课已经在全县的学校里流行起来。孩子们丰富了对科学的认知，也增加了挑战科学实验的信心，县里的科学运动会的规模越来越大，也让科学的种子埋在当下、长在未来。

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